堅持制作一個能讓孩子們愛上數學和編程的教育產品是團隊的簡單信念。何媽的身后是一群熱愛教育的人。他們中的一些人已經放棄了令人羨慕的鐵飯碗，而另一些人則摘下了企業高管的光環，加入到何馬的行列中，日以繼夜地戰斗，只為了讓全國乃至全世界更多的孩子享受到更寶貴的教育資源。在前進的路上，有堅持，有起伏，有淚水，還有更多的渴望。僅在兩年內，代碼編程將很快超過100萬用戶。這只是血紅素夢想中的一個小里程碑，血紅素故事的第一章才剛剛開始。赫馬相信，如果你種下夢想的種子，用心澆灌，你最終會開出美麗的花朵。因為夢想，最強的團隊形成了。2017年，國務院發布了《新一代人工智能發展規劃》號文件，明確指出要在中小學開設人工智能課程，大力推進程序設計教育。但到2018年，美國兒童節目的全國普及率將超過45%，而中國仍不到1%。未來是人工智能的時代。編程是一種基本語言。為什么普及率不能快速提高？社會需要高質量的編程教育產品。涉足教育行業近20年的何編程創始人莫建斌認識到，網絡教育模式符合網絡時代和智能時代的發展，兒童編程教育能夠為社會帶來價值。追求卓越和夢想吸引了更多熱愛教育的人加入競爭。從小在校園里長大的徐智，血液里流淌著教育的使命感。畢業后，他成功地成為了一名人民教師，并在廣州的一所公立中學教計算機。在公立學校，徐先生從一年級到三年級教計算機和物理，并經歷了高中入學考試和大學入學考試。可以說，他教了“一個輪回”。在此期間，許先生還帶領團隊奪得全國編程冠軍，教師專業發展處于一個快速上升的時期，前景無限。在世界傳統的眼中，教師職業是受人尊敬的，擁有豐厚的住房公積金、穩定的工資來源和完善的退休后保障機制，沒有人愿意放棄。“教育的使命不一定要在校園里實現。我希望更多的孩子快樂地學習，享受更好的教育內容。”盡管有夢想，徐還是開始了自己的事業。2018年，他共同策劃并編寫了程序。夢傳遞的力量是無窮無盡的。朱廣斌先生，中國教育系統有20年教學經驗的一線教師，教育局專職教研人員，數學中心組專家，中考命題組成員。當他得知何代碼編程后，他毅然辭去了鐵飯碗，加入何代碼擔任教學總監，希望能創作出讓更多孩子受益的課程內容。越來越多的優秀人才加入競爭，最強的隊伍突破了瓶頸。一個有著堅定夢想的團隊
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中國兒童節目的未來充滿希望
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